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第二位:自由式指导-孟萱

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某天的某堂课,一群女学生们一个个光着小脚ㄚ子到泳池边排好队,又是一堂对宋来说愉快的游泳课,宋等学生排好後

宋:[脱衣服,做操!]

女学生听令後才开始动作,其实大可让学生们在更衣间就先脱好衣物,但宋却以之前有人硬是在更衣间拖延时间,等做操做一半才出现的例子再做规定。除了一开始的在上课前换好泳衣外,追加了一律拖完鞋袜後就立即到泳池边的规定,这样学生迟到就没有藉口了

宋的理由学生无法反驳,某方面来说也确实如此,但其实宋只是想要享受这些资优女孩在自己面前不得不螁去衣物的快感,而且还是在他说:[脱衣服]之後,更有爽感。先前会在更衣室拖延时间,养成这种陋习的女学生,有些老早就毕业了,甚至根本没被宋教过,但她们造成的行为,却让学妹们成了让宋可以观看女高生脱衣的受害者,不过比起课末被留下的倒楣鬼,这不算甚麽

看完女高生的脚ㄚ子、还有脱衣後,接着就是泳装做操了,一如往常宋自己不代操,让小老师代操时,自己再四处走动,从各角度欣赏女高生的手舞足蹈

其中一个动作,双脚打开与肩同宽,然後开始动作时,身体的重心要偏向其中一只脚的脚根,另外一只脚往臀部方向抬起,由和抬起的那只脚同边的手抓住那只脚的脚踝,除了保持平衡外,抬起的那只脚的脚踝还要旋转,12345678、22345678,脚踝顺或逆时针旋转,32345678、42345678,脚踝再往另一时针向旋转,完成一循环,结束後再换另一只脚

而转脚踝的动作,是宋硬加进去的,目的是使一些女孩避免都抓着自己的脚背而不是脚踝,这样用手抓着脚背,同时加上脚的重量,会压缩到脚掌,使脚ㄚ看起来皱皱的,但如果还要转脚踝,手掌势必不能单纯放在脚背的位置,这样除了让抬起的脚底板更平滑好看外,还能欣赏到女孩旋转的脚版和收放的脚趾

这动作看似简单,但对於一些平衡感差,还要光着脚ㄚ的女高生来说是有些难度的,而且有动作还是宋加的,导致即使宋想得美,实际上看起来,一堆女孩抬腿没两下後又不平衡重抬,虽然看女学生笨手笨脚的动作也是种乐趣,但宋还是希望可以透过这动作达到他想要看到的,因此这动作是宋最常要求重做的动作之一了

宋:[孟萱?你有没有在用心做呢?身体稍微往後仰,把重心放到脚根阿!]

宋:[小老师!这动作再重新做一变]

杨孟萱是三年6班的女学生,有着动人的凤眼和高挺的鼻子,左斜刘海配上一头烫卷的褐长发,今天的游泳课他穿着的是像婷君一样的紧身衣,颜色是黑色,但婷君那次只有露出12截大腿,孟萱这则是露出了23截的大腿,168的身高配上标准体重,使这身紧身衣更衬托出主人的曼妙身材

[12345678...]

小老师一边答数,宋则就是站在孟萱旁边靠後,这回孟萱没有失衡,宋开始说着一些[你做得到阿

就是这样]等闲话,但眼睛却是盯着孟萱细那长、正在旋转的左脚ㄚ子看,孟萱知道老师在觊觎甚麽,已经三年级的孟萱也对於宋的恶行有所耳闻,但她还是只能无奈地做着动作让宋欣赏她的秀足,等到左边的脚放下後,宋的视线由孟萱纤细的左脚背,沿着鲜笋般的左小腿至白嫩左大腿,再到孟萱的屁股,宋便盯着孟萱那连身泳衣现进去的的屁股沟,等小老师下令换脚时,再顺着孟萱的右大腿、右小腿,到孟萱再旋转的右光脚ㄚ,完整地在一旁视奸孟萱的一双美脚。动作结束後,宋才往前走继续寻找其他美丽画面,才让孟萱稍微松口气

在第一女高里,一二年级每学期约有6堂游泳课,三年级则是只有上学期4堂课,这样第一女高里,每个班级里的每位女学生,总共要上28堂游泳课,即使宋每2堂才抓一个女生搔痒,一个班级的女孩在这3年内至少会被抓14次,这数字也差不多是在一个班级内,脸蛋和身材能入宋眼里的女生都玩过一轮的数量了

如果一个班级里好看的女孩很多,或者每个被挠的反应都一般般,那每位女孩在班级里被捕获的次数可能都差不多一次。因为对於被列为宋目标的女高生,同学间的诱惑力就把宋的注意力分散掉了,对於她们来说是最好的状况,3年内可能只会被搔1次,这通常是在文组的班级,但若那个班级里好看的女孩众多,宋也不会只下手14次就是了

相反的,如果一个班级里好看的女孩很少,又或者某女学生其实没那麽好看,但同班的女同学都很肥很丑,又或者某些女学生其实长相身材普通,但若很怕痒,被宋抓到搔痒的反应让宋很开心的话等等,那麽这些被宋盯上的女学生就会很辛苦和委屈,因为班上能帮她们分担的同学不多,每次上游泳课时,自己留下来被搔脚底的机率就是比其他较平均的班级里还要高,三年内一位女孩可能会被分到3次以上,这每一次对被搔的女孩来说都是煎熬,而这通常是在理组的班级

而孟萱所在的班级,是在前者,好看女孩较多的班级,而孟萱相较之下,没有那麽突出,因此她到了三年级了,班上其他好看的女孩都替她分担了不少,当宋看完她的脚走过後,孟萱心想再撑个几节课,就能够和这变态老师说掰掰了,但孟萱不知道,刚才宋在意淫自己的美脚时,唤起了宋的欲望,自己已经被列为今日课末处罚的对象了

之後就是女学生们给宋冲水後下水了,等到孟萱那批时,孟萱是背对着宋的,刚才宋太关注於,宋仔细一看孟萱的背,这泳衣在背部有空一个洞,可以看到孟萱的美背,宋当然因此在泼水时,要惩处一下穿这种有点调皮衣服的孟萱噜,其他人宋都是稍微淋一下,孟萱则是被特别照顾了那空一个洞的背部,冰冷的水直接接触在肌肤上,让孟萱冷的咬紧牙齿,挺直了身躯,还垫起了脚尖呢!

女学生们经历了一番波折後,总算下水了,这回宋要教授的是自由式,而孟萱的程度,是只会自由式的姿势但不会换气,宋一如往常地对不感兴趣的女学生敷衍了事要她们自由活动後,剩下的就是对孟萱的特别课程了

宋先是让孟萱在一个水道的宽边,约5公尺左右,让孟萱来回用自由式一趟,欣赏一下孟萱的泳姿,最後回来在数落一下孟萱

宋:[孟萱,都三年级的还不会换气,你这样毕业说你是第一志愿的学生会被笑吧?]

孟萱:[是嘛...哈哈...]

孟萱敷衍地应答着

宋:[来,现在你扶着墙边的扶手把,开始练习换气]

孟萱心想用扶手把换气谁不会呢?毫无意义的练习阿,但老师的命令孟萱也不敢违抗便照做了

宋也知道这毫无意义,但宋的目的本来就不是要教会孟萱,宋开始靠近孟萱,沿着她曼妙的身体走动、欣赏孟萱臀部的左摇右摆,还有双腿间相互交叉的画面。然後,宋开始了他的攻势

宋:[孟萱,你自由式水花踢这麽大,这样效率是很差的,你不会不知道吧?]

说完,宋的双手身下的孟萱的脚底,开始抓搔起来

孟萱:[恩哈哈...老...老师....?]

宋:[来,现在开始我要特训你,现在开始你的脚不能有打水的声音和太大的水花,你必须在我的搔痒下完成]

孟萱突然被这麽一弄,心里已经知道自己已成了宋的猎物,但她只能隐忍而已,在宋的命令下要缩小自己双脚踢水的幅度,但同时还要承受宋的搔痒攻势,使他必须花上双倍的精力才能缩小自己踢水的水花

宋一边玩弄着孟萱的脚ㄚ,一边调侃地说

宋:[恩,这样不是比较省力吗?]

孟萱:[恩...哈哈恩...]

孟萱只能在脚底被搔痒的情况下,小力地踢着水反抗宋的手,听着宋的嘲讽,结束了上半堂课

很快到下课前10多分钟前,宋让其他学生先行离开,留下孟萱一人,等到宋目送完女学生们进更衣室後,宋便把孟萱叫上泳池独处,开始惩罚

宋:[来,现在开始对你特别指导,趴在这块巧拼上!]

孟萱:[恩??]

宋:[照做就对了!]

孟萱没有办法,只能照做,之後宋要孟萱口头回答出自由式的所有标准动作,想当然孟萱是答的稀稀落落,有了惩罚的藉口後,宋便开始要对眼前这趴着的小美女动手了

宋马上一屁股坐在了孟萱的美背上

孟萱:[老师?!?!]

孟萱挣扎,但宋不给孟萱机会,硬是坐着,宋和他的堂哥一样,有着不高却精实的真材,这样坐在孟萱被上重量并不足以让孟萱感到重量的痛苦,却扎实地限制了孟萱的移动能力,孟萱在这种情形下也不敢真的大力反抗,她根本没遇过这种情况,只能呆呆地等着宋的动作

宋:[老师讲话都没在听,都已经3年级了,没有办法,我现在要惩罚你!]

宋:[来,现在双手做出自由式的滑水动作]

孟萱:[是...是...]

孟萱便在巧拼上做出可笑的滑水动作,等到滑了几下後...

孟萱:[阿哈哈哈哈哈!!!老师不要哈哈哈哈!!]

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