施锦哼笑一声，带着嘲弄：“谁要和她玩那过家家的公平分配游戏，我们几个写出一份不就好了，是苏意不想配合我们，执意要出另一个方案。”

“还是我们施锦想的周到。”周围的人谄媚夸赞，现在她们几个人只需要合写出一份方案，瞬间轻松了不少。

而苏意一回到宿舍就开始准备方案。虽然这个访谈纲要需要前期对去了解采访者，但苏意喜欢了林清许这么久，前些日子又一起拍视频，对林清许基本的了解苏意还是可以保证的。

当她投入的时候，是十分专注的。苏意回想着林清许的一些兴趣爱好，还有经历，发现她有一个地方对于林清许是一片空白的。

那就是家庭。

她对于林清许的家庭一无所知，甚至周围所有人，都对他的家庭一无所知。

她从来没有听到过关于林清许家庭的只言片语，就好像，没有家庭一样。

可是这怎么可能呢？

苏意正在打字的手停了下来，但思索一会儿，就把这方面去掉了，毕竟如果采访对象不想呈现，那这一prt就不应该出现在访谈提纲里。

当天晚上，苏意就把初稿写出来了，她揉了揉有些酸胀的手腕，打算明天再慢慢修改打磨一下。

但相反，施锦这边就没有那么顺利了。

因为施锦作为主持人，前期也是她去采访，所以林清许的联系方式她从苏意这儿要到了。

等约好后，她将自己打扮的美美的去了，可林清许还是一如既往地冷漠疏离，但因为答应接受采访，所以也很配合。

只是，在聊到家庭方面，以及让家人录一段vcr的时候，林清许拒绝了。

他一身白衣黑裤，双手把玩着手机，漆黑的手机壳衬出手指的白皙，人靠着椅背，精致的眉皱起，又很快被隐藏了下去。

并且身上散发出的冷意比一开始还要浓，甚至让施锦感觉到，林清许是一句话也不想说。

她有些惊讶，但看着冷淡着眉眼靠坐在座椅上的林清许，一件白衬衫干干净净，甚至有几分少年气，肩宽腿长，五官精致，看一眼就美好的让人心动，但此时色上是浓重的疏离，眉眼间甚至让人猜不透他在想什么，清泠泠的眼里是压得人喘不过气的雪色和雾气。

施锦只好跳过这个话题，但后面林清许沉默了很多，这次了解交流最终草草收场。

同时也给了他们写访谈纲要的出了一个难题，毕竟对采访对象不够了解的话，很难写出一份出色的访谈计划纲要。

而且这次vcr也没有。

到了约定那天，她们一起去找老师，将方案给老师看。

“老师，因为苏意有自己的想法，不想和我们合作，所以她另写了一份，不过我们约好了，谁写的更好就用谁的方案，今天想让老师来评价一下。”

她们的指导老师是一个比较严肃的老师，带着老花眼镜，头发也有些花白，不说话时看着就有点凶，说话时出口的也大多都是批评。

因为不是一个班，这也只是她们的第一个学期，期间没有人格化考核，施锦不认为作为一个背景板的苏意成绩很好，她们组这些人虽然不是顶尖，但上课也还算认真，考来的成绩也还不错。

施锦不认为她们会比不过苏意，虽然缺了林清许的家庭状况这一部分，但考上大的人多少还是有些自负。

苏意在听到施锦那一番话的时候，皱了皱眉，她没想到施锦会出尔反尔，甚至编造莫须有的事情，但想到和文物修复专业的人聚餐那天施锦说的话，她又觉得不怪了，是施锦能干出来的事。

老师拿过两分提纲，慢慢看了起来。

办公室里安静极了，窗外的光透进来，是一片亮堂，还能看到空气里细小的尘埃漂浮。

苏意茶色的眼睛一眨一眨的，窗户透过来的日光将她一侧的脸颊边缘变得透明，长长的睫毛上下扫动，鼻子小巧，樱唇粉嫩，脖子上的围巾摘下来挂在臂弯里，安静站在一旁等老师评价。

施锦瞥了苏意一眼，看着苏意穿的那么多，身上也不是什么名牌，眼里带着不屑和鄙夷，但又想到林清许对她冷淡的态度，和对苏意不一样的态度，心里又生出了嫉妒，开始快速生长，攥紧着她的心脏。

老师苍老带有皱纹的手分别握着两份纲要，看着面前站着的几个人，声音有点严肃：“先说施锦这份吧。”

“问题很多。为什么一份提纲里面内容这么少？而且层次渐近也不明显，只是浮于表面，如果你们以后真的去采访别人，只采访喜欢什么有什么爱好平常会做什么，有遇到过什么困难的话，那干脆去百度百科好了。”

“采访，我们要做到的是深入，人人都能问出来的问题问了有什么用，我们要有自己的想法，要有自己独到的见解。”

“我们需要时刻保持敏锐，对不同的现象都能有自己独到的见解，再通过采访，将我们见解的核心表达出来，同时要和采访对象达成统一。”

施锦并没有将这些放心上，因为这老师鸡蛋里挑骨头已经不是一次两次了，她更想看苏意被批评，看着就让人很舒服。

当她应下老师的批评后，不怀好意的看了苏意一眼，等着被骂吧。

可下一秒，施锦还没完全露出的笑就僵住了。

“苏意这份提纲做的很好。”

作者有话说：

不好意思来晚了，今天来例假腰好酸，我明天没课，会尽力多写点儿！

新闻采访方面是询问新传专业的好友后又根据情节改了一下，有些私设。

上一章的游戏参考的是绝地求生，不过很久没玩了，有点不太清楚啦，错误明显的话告诉我我去改改。

第7章 暗恋日记

◎没谈恋爱要被扫地出门。◎

向来严肃的老师脸上却露出了欣慰慈善的笑，看着苏意：“这份提纲写的很好，虽然缺少了家庭部分，但从他的专业和兴趣爱好切入，层层递进，围绕文物修复的主题，好，很好。”

老师的言辞中是要溢出来的赞许。

一旁的施锦嘴角还没完全勾起就僵住，看向苏意的眼中先闪过惊讶，随后便是深深的嫉妒。