他用手?指点了点桂欢，似乎是想笑，可惜嘴巴动不?了，于是就呈现出了半边脸抽搐地?姿态，流着口水对桂欢道：“还、还……来?……”

桂欢：“……说不?出来?就不?用说了。”

男生“身残志坚”地?尝试了几次，发现说不?出正?确的发音后，左右看了看，直接蹲地?上，用右手?食指沾了沾自己下巴上的口水，在地?上写道：来?日方……

桂欢连忙阻止了他这种恶心别人?也恶心自己的行为，抬手?道：“我知道了，来?日方长，长字就不?要写了……省点口水。”

男生站起身，目光森冷地?盯着她看了几秒，流着口水走远了。

桂欢看了眼地?面上的字，随即换了个地?方等廖敛。

过了不?到五分钟，桂欢就听到了一个耳熟的声?音。

肖老师从地?底毫无预兆地?拔地?而起，可是亮相的地?点选择得不?太好，刚好是口水涂过的那块儿。

“谁往地?上吐唾沫了？！有没有点公德心！不?知道容易吐我脸上啊！”

桂欢：……

虽然不?知道肖老师是个什么根脚，但天天伸个脑袋在地?面上游，很容易让她想到一个家用电器……扫地?机器人?。

桂欢适时地?上前一步道：“老师，我看到谁吐的了。他还不?是集中吐的，他是广面积撒网，弄得满地?都是唾沫，很没有公德心。”

这话听在肖老师耳朵里?，就是有学生故意到处吐口水，就等着他这个倒霉蛋用脸接啊！

桂欢：这可不?是她故意告状的，既然老师问了，作为“食物链底端”的弱小人?类，她怎么敢不?据实?以?报呢？

第4章

肖老师用?手?抹了一把脸, 表情不善地道：“谁吐的？！”

桂欢尽量完整地描述了一下金瞳男的相貌，说到耳朵上带着耳夹，丝毫不遮掩面部特征后, 肖老师立即知道?是谁了, 咬着后槽牙道：“你个吃人乱丢骨头的长毛畜生！化成了人形, 嘴里也得吐两口?唾沫恶心人！”

肖老师穿着高叉旗袍，拖拉着人字拖, 大跨步地向往外?走去。

桂欢仔细观察了一下肖老师的走路姿势, 大步流星, 与他的?着装十分不符, 虽然脸上画着妆, 可头发却短的一点看不出女性化。

嗓音又粗又亮，但说出来的?话却又碎又长, 絮絮叨叨，手?臂还会无意识地摇摆。

非常矛盾的?集合体。

另一边, 廖敛走进了副校长的?办公?室。

震副校长刚遇到桂欢这个难题, 急需一个学生来证明?他的?角和宝镜都没?有?问题。

“坐吧, 看镜子。”

廖敛着急下楼去找桂欢, 这学校里都是妖怪，他们初来乍到，怕有?人像当初的?“王三饼”一样不长眼睛，欺负到桂欢的?头上来。

廖敛看了一眼, 镜面微微晃动，露出了他的?真容。

黑色虎头上点缀着灰色条纹，两角向天长, 由于急迫，眼睛瞪得有?点圆。

震副校长道?：“看到了吗？”

廖敛瞅了他一眼：“看到了, 能走了吗？”

震副校长：“里面是你?的?根脚吗？”

“是。”

震副校长闻言长舒了一口?气，看来镜子没?毛病，估计是见人见少了。于是开始翻找起廖敛的?档案，随意地道?：“什么根脚，说来听听。”

廖敛皱眉道?：“我的?根脚，凭什么告诉你?？”

震副校长：“……你?不知道?自?己是来干什么的?吗？”

前面进来的?都是乖乖配合的?好学生，就?算有?点脾气的?，也不会出言顶撞，震副校长不由得多打量了他几眼，总觉得有?些眼熟。

性子这么冲，该不是狒狒吧？

震副校长翻找起了新生简介，为了快速找到廖敛的?资料，遂问道?：“你?叫什么？”

“廖敛。”

听到这个姓氏，震副校长的?手?就?是一顿，抬头仔细看了看廖敛，拿出一旁的?黑色文件袋。

打开黑色文件袋，里面正是廖敛的?简介。

震副校长：“……”

三中?开校时间不短，但以妖类的?寿命来计算的?话，也不算长。

历届总会有?那么一两个凶兽或者凶器，这届无疑就?是这只?氂鷵了。

廖敛他爸虽然也是凶兽，和他一样打架狠，性子直，但轻易不发火。可廖敛不一样，没?入校前就?见过两次血了，校长还特意提过，要严格管教，防止出篓子。

争取高中?就?做好完全的?社会化训练，不然等他长大了，想管都来不及了。

震副校长之前就?看过廖敛的?档案，可青少年都长得差不多，他眼睛还不好，就?没?记住。

牛都是色盲，开了灵智的?牛虽然不是色盲，但都有?点眼部小问题。他年轻时是近视眼，岁数大了就?成老花眼了。

震副校长当时就?想跟校长说，獓因还好，他就?乱吃人而已，人的?反抗力有?限，所以它的?战斗能力也有?限……说直白点，就?是喜欢捏软的?，再加上有?点小聪明?，容易走歪道?。