这一次是创后应激与认知障碍共病，同时伴有理解应激。

她恰恰比较熟悉这几种，做起准备得心应手。

Ann：“我想你应该会被选上。”

“为什么？”

“病人是中国人，”她说，“母语是最适合治疗的语言。教授一定会选你的。”

梁小慵笑一下，“但愿。”

她们说了一会话，面前，单向玻璃里的布帘被缓慢拉伸，向上，人群也跟着逐渐安静下来。

梁小慵站在最前面，能够清晰地看见胡桃木的沙发腿边，一双交迭的黑色皮鞋。

视线保持不动，眼的聚焦变更在玻璃上。梁小慵穿了一件白色的长裙，于是，她的影子也是白色的，轻易地被沙发上西装革履的黑影穿透。

梁小慵垂下眼睫。

昨日指背愈合的伤口已经结痂，新肉生长，痒意徘徊在肌肤之下。

诊疗直截了当地开始。

“欢迎您的到来，”教授的声音从右上角的广播里传出，“这是我的诊疗室。”

“首先，我会对您进行评估，问许多问题，找到病情是如何产生、如何发展的，但是今天我们不会进行任何的治疗，而是直接跳到提供创后应激的信息环节。”

“它们是什么时候产生的？”