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第三十一章 拜访学长(2)

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“这位同学可真会聊天,”邵云泽看了看义廷,忽然开口道:“你说到他心里去了,他是‘不自恋会死星’人,无论走到哪里,见到反光物体就要停下来找一找。”

义廷听了忍不住哈哈大笑。

大卫接着介绍说:“小奥利弗是南京人,六岁的时候,就和香港的大明星拍过电影,是个童星。奥利弗可是咱们中国学生的颜值担当,戏剧社的演员。”

奥利弗故作谦虚地说:“都入社一年了,还没混上个有台词的角色呢。不值得一提。”

辰辰脸上露出羡慕的情:“个个都是大啊。”

十二年级的另一位学长鲍勃,看起来有些腼腆,他慢条斯理地说:“能进咱们学校的,肯定都是各个方面成绩非凡的,咱们互相学习,有什么需要帮忙的就说。”

辰辰品了一口手中的清茶,赞道:“好茶。在国内也没喝过这么甘甜的好茶。”他没想到,远在美国的一所中学,不但能够喝到地道传统的中国茶,竟然还能看到即便在国内也难得一见的精美茶道器具。

“是不是有一种回到我大天朝的错觉,”大卫笑了,“哈哈,别误会,这只是我们学校多元化文化的一个很小部分,我们学校国际生比例11%,中国学生包括香港澳门台湾的,比例还不到4,我们仍然是学校的少数族裔。”

鲍勃学长细细品着茶盏里色泽清亮的茶汤,缓缓开口道:“不过,以我这三年多的美高经验来看,在为数不多的国际生当中,我大天朝、日本、韩国的学生还是非常勤奋和聪明的,在学校那些gp排名靠前的,标化成绩突出的同学里面,我们亚裔占了很大的比例,今后,就靠你们把这个优良传统传承下去了。”

义廷冒失地问:“美国人不好好学习还是咋地?”

“不,他们不是不好好学习,而是更愿意把精力放在他们喜欢的事情上,比如说,热衷于各种社团、艺术和体育活动,并且在这些活动中占据主导地位。”大卫说:“不过,有很多美国孩子,学习上也非常厉害,和我们中国学生相比,他们的优势在人文学科方面。特别是犹太小孩的聪明,我们绝对不能小觑,哦,不,说聪明不确切,应该说是天才。你和他们一起上课,就会发现他们思维敏捷,思异想特别多,当然,这和他们从小培养起来的良好阅读习惯有关。”

“咱们学校的黑人同学也相当厉害,他们在运动方面都是无敌的,无论是篮球、冰球、橄榄球,还是越野跑、划船,我们都望尘莫及。”大头学尊鲍勃说。

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