“让我们來解决外交问題，简直开玩笑，连找个能把话说流利的人都沒有。沟通都是问題。怎么解决问題。”上校抱怨的离开。少校只能看着上校的背影离开。那些安西国的使团只能继续扣押。

秦王的意思是让李信派人初步接触一下，但秦王可能沒有料到的是，李信手下根本沒法解决这个问題。原因是语言成为一个重大的障碍。

秦国之所以能够得到这样的情报是因为他们用了几个奴隶初步对这些人进行交谈。然后得到了几个重要的词汇，通过这几个词汇推断出來的。加上几人穿着，以及携带的东西不凡，所以才有了这样的推断。因为都是军方，他们对于这样的事情只能尽快的上报，于是就在电报当中含糊的把他们的推断一块上报上去了。结果是这份电报引起了秦王蒙恬的警戒。然后回电让他们继续接触。等这份电报发回來的时候。所有的人都傻了。

因为他们仅仅是根据奴隶的几个词汇推断了。和这些所谓的安西国使团交流非常的困难。秦国的翻译异常的艰难。首先秦国得寻找几个西羌人翻译月氏人的语言最起码也是大概的意思。然后通过月氏人再翻译西域人的语言，而西域人的语言有很多种，他们需要从奴隶当中寻找这样人，然后再翻译其他种族，通过这样的种族再翻译安西国语言。这样下來。语言最初的意思已经变的面目全非。理解起來非常的吃力。而秦国西域驻军能够从这样复杂的防御当中得出这样的结论已经相当的了不起了。可以说，这是他们智慧的象征。但要是直面的交流。恐怕根本就做不到。

秦军扩张的太快了。之前他们接触的少数民族是西羌，然后是月氏。秦国人了解西羌。但也仅仅是少数一些人了解，知晓一些语言。但是秦军一下子打到了西域。那么语言问題就变得很大了。秦国人根本就沒有想到这样的问題。

秦军的军事力量几乎是直接摧毁对方的文明，当地人不是成为奴隶就是成为刀下之鬼，当地人的流动很大。而且扩张太快，导致秦国自己都不清楚，他们要接触的是什么样的人，也就是秦国人根本就不了解当地是什么情况，然后就迅速的出兵占领，然后一股脑的全部混合起來押送到了秦国的内地，最后分散到各地区。这样一來，秦国想知道都无法了解了。因为这块土地上的人已经被秦国分散的差不多了。就是想要知道，恐怕也难以聚集起來。

不仅仅是这些，还有当地的文明的记录，一些比划，文字，还有一些装饰物都被秦国人一股脑的哄抢完，西域有大大小小多少个国家，秦国人根本就沒有兴趣了解，在占领一地之后往往直接开抢，什么东西值钱抢什么。不能抢的也有意的进行破坏，当地的文明被秦军一句捣毁了很多。秦军是暴力打开这些国家的门户，而后面跟进的雇佣兵团，奴隶贩子，还有一些趁机聚敛财富的各种各样的商人则是这些文明的直接摧毁着。

秦国国内有各种各样的博物馆。这些博物馆让秦国人的眼界放开了很大，秦国人有了战果时代少有的开放性，但这种开放性却带有极强的破坏性。大量各种各样的西域文明被以不同的方式搜刮到秦国内地。在搜刮的过程当中，很多文明古迹被毫不留情的破坏掉，要不就是沦为一件文明器物，但这些抢夺的秦国人根本就沒有这样的意识，他们根本不知道这些东西的用处，然后胡乱哄抢。结果是，东西到了秦国人手中，但秦国人根本就不知道这些是什么东西。

最糟糕的事情是，当地的一些比划，记载文字的石板这些东西很大程度上破坏掉。这些土地上的人口流失已经十分的严重，人口的流失也就让这些人的文明载体失去，而秦国人进一步的破坏，但当地的文明逐渐的消失。

秦国的博物馆内有大量的珍贵产品。这些产品來自很多來自西域，但遗憾的是，秦国人根本就不知道这些东西是什么。一些有兴趣的人去研究，但他们到达西域的时候，西域已经变的异常的混乱。他们根本无从下手。

这种文明的破坏，导致秦国人在西域语言上的严重缺失，加上秦国缺少这样的人才，或者是根本就沒有人去了解西域。结果就导致今天这样的事情发生。这样的事情发生折射出來的背景是令人惋惜的。

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