方老师微笑“仅仅是不在我的课上吗”

月儿推了她一下，她忙说“我错了，我不应该在上课的时候看小说。我以后一定不会这样了，请老师相信我，原谅我”

方老师点了点头，手指着桌子上的那本书，说“这本书写得还不错，先让我看看，等你考完试了，我再还给你吧。”

杨彩霞一楞，似乎没料到老师会这么说，过了片刻，才挣扎着问“老师，你也看这种书吗这是女孩子们看的言情小说啊。”语气里充满了不情愿。

方老师潇洒一笑，合上书，指了指对面的椅子，示意月儿和彩霞都坐下，身子往椅子背上一靠，说“谁说这种书只有女孩子看我也喜欢看。”

杨彩霞疑问道“真的吗方老师也喜欢看”

方老师肯定地点点头，含笑看着她们。

杨彩霞和月儿面面相觑，尽管不是很相信，但如今这书看来一时半会是要不回来了。

月儿看着方老师风轻云淡的微笑，不禁心一动，问“方老师，你相信爱情吗”

方老师微笑不变，淡淡地说“不好说。世上一定有坚贞不渝、情比金坚的爱情，但我没有亲眼见过，没有亲身经历过。我所知道的爱情都在小说里。”

月儿讶然，仔细地看着方老师那双明亮有的黑眼睛，那里面却平静如深湖，没有一丝涟漪。

杨彩霞好地问“方老师，你有女朋友吗”

月儿也看着他，紧张地等待着他的回答。

方老师看向窗外，手指轻轻叩击着桌子，语气惆怅地说“我曾经有过一个女朋友。”

杨彩霞的好心被完全调动起来，她继续问“你们现在分手了吗”

方老师收回目光，淡笑着回答“是的，我来这里前，我们刚刚分手。”

杨彩霞睁大眼睛“是因为老师要分到这里，你们才分手的吗你女朋友现在还和你联系吗“

方老师笑“是因为我们分手了，我才要分到这里的。我们早已是陌生人。”

杨彩霞遗憾地哦了一声，又问“那老师你还喜欢她吗你是不是忘不了她你们到底为什么分手呢”

方老师拿起书，轻轻拍了她的脑袋一下，故意严肃着脸说“你问的太多了，老师不能告诉你，这些都是我的隐私。你们去吃饭吧，去晚了就没饭了。”

杨彩霞摸了摸头，吐了下舌头，祈求般地说“老师的隐私我们不敢多问，但我的书老师就还给我吧，我还没有看完呢。”

方老师失笑“你这孩子，我说了考完试给你，就一定会给你，你还是抓紧时间学习吧，不要把心思放在爱呀情呀的小说上。那些东西太虚幻，没有学习成绩实在。”

杨彩霞依依不舍地瞟了眼桌子上的书，心不甘情不愿地和月儿起身朝门外走，方老师忽然喊了一声“山月儿”

月儿转身，方老师温和地说“我觉得你最近心事很重，老师不知道你有什么心事。但我希望你不要负担太重，好好把精力放在学习上，多关注其他美好的事物。”

他的语气充满了理解和宽容，关切而温柔，月儿不禁眼眶发酸，一瞬间有种冲动想把这段时间的所思所想全都倾诉给他听。

然而她最终忍住了，只是轻轻点着头，说“谢谢老师，我记住了。”

不知道从什么时候开始，月儿总觉得身后有道目光在默默注视着她。

一开始她并没有在意，但这目光越来越炽热。她能感觉到这双深沉、明亮的眼睛总是在隐隐地窥视着她的一举一动、一言一行。然而每当她迎向那目光时，它便瞬息消逝了。

被人关注的感觉并不好，她感觉很不自在。

一天课间休息时，她正和杨彩霞东拉西扯地说着话，又感觉到那道目光的注视。

她猛然回过头去，却迎上了猝不及防的孙俊卿躲闪的眼。

原来是他

月儿其实一直想找他问问，那个网吧到现在不见一丝动静，不知道孙叔考察的如何，月儿可是迫不及待想早日上网呢。

自从寒假过后，孙俊卿倒是不怎么主动挑衅月儿，但他和月儿之间总有一层说不清道不明的别扭。月儿和他说话时，他不是爱搭不理的，就是出言讥讽，显得很是傲慢冷漠，闹得月儿对着他总有暴力倾向，也因此平时两个人很少交谈。

其实他和其他同学相处的很融洽，经常在一起高谈阔论，下课后就厮混在一起玩球。

看着孙俊卿低着头，佯装认真地看书，月儿有些头疼，她拿这个别扭的小孩没办法。

好在机会很快就来了。

一天上完英语课后，方老师给班里几个英语成绩比较好的同学各发了一份英语试卷，并要求第二天上课就交。月儿和孙俊卿都拿到了。

月儿仔细看这套题，发现内容不仅是高一学过的部分，里面似乎还涵盖了高二的一部分内容，而且其中的完形填空和阅读理解非常难。

她不明白方老师的用意，但这套难度极大的试题，却引起了她的好胜心。

查英汉字典，翻语法参考书，她调动全身的积极性，认真地答完了这套题。

第二天，她信心满满地将卷纸交给了方老师，果不其然获得他满意的点头。

月儿内心