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分节阅读_12

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包括余周周在内,所有的同学都色凝重地盯着讲台上的烟囱,仿佛那是一座决定他们命运的圣塔。余周周低头玩着自己书桌里面的书包垂下来的肩带,努力地表现出一个经历过大风大浪的女侠的淡定。

可是还是会经质地抬起头看一眼讲台,立刻低头。

班主任站在讲台边,巡视了两个来回,用那一双灯泡一样的眼睛烤蔫了祖国的57朵花。孩子们被吓得大气不敢出,偏偏天下所有的班主任都愿意用阴沉的表情营造人人自危的恐怖氛围,不知道是不是这样能给她们一种君临天下的快感。

其实也不是不能理解。如果一个工作需要成年人把一道简单的算术题或者一个幼稚句子甚至一个不好笑的笑话重复地讲上好几十年,那么偶尔吓唬吓唬人释放一下压力是可以的。

只是他们大多不大善于把握程度。

“是不是体活课给得太多了都给脸不要脸了是不是玩疯了吧写作业的时候长脑子了没有我问你呢,余周周”

余周周一个激灵抬起头。老师终于点了她的名字,终于看了她一眼,然而,她猜中了开头,却没有猜中那结局。

余周周像临刑前的死刑犯,深深地低下头去。

“我留作业的时候是怎么说的是不是告诉过你,把1到9这九个数字写到田字方格的右边半格谁让你写到左边的前十个还在右边,怎么写着写着就跑到左边去了你写作业时候想什么来着拼音也考得那么差,长脑子了没有”

作业本被掷出很远。深蓝色的硬壳本夹子本来是在外侧用橡皮筋勒住才能包住里面的演算本,现在在空中自动解体,本夹子砸在第三排的男孩头上,里面的白色软皮本则页面纷飞,哗啦啦地翩然而落,停在詹燕飞的脚边。詹燕飞低头捡起来,站起身走到余周周身边把作业本和本夹子一起放在了她的桌子上。

被砸的男孩不敢喊出来,毕竟是被老师砸的。他只能用右手捂住头,象征性地匆忙揉了揉,很快地放下手,好像一点都不痛一样可是不疼是不可能的,所以几秒钟之后忍不住又伸手揉了两下。

于老师自然是有些心虚的,瞄了两眼,发现那个男孩没什么大碍,于是收回目光,努力绷住一脸愤怒的表情,继续盯着余周周。

停顿了一会儿,所有作业本被撕的同学被班主任一个一个点名,班级里面练习本乱飞,哗啦啦,像一群白鸽。

对不起祖国对不起党的犯罪分子们一一站起来,低垂着头,和余周周一样。

最后一个名字点完,坐着的幸存者们长出一口气。

徐艳艳抬起头,责备地看了余周周一眼。那漂亮的大眼睛里面饱含着恨铁不成钢的怨怒你们这些不听话的家伙,惹老师生气,耽误大家的时间,给班级抹黑,实在是太可恶了。

下午的体活课,余周周没能够获准出去玩。她和剩下的十个同学一起坐在座位上补作业,同时需要将考试卷子上面所有默写错误的拼音每个抄写20遍交给老师,否则今天放学的时候也不能回家,什么时候写完什么时候才能脱身。

余周周又心慌又着急,结果第二次又是一不小心不知不觉就把数字写到左边半格去了。于老师随手就把作业本撕了个粉碎,撇给她说,“写作业时候想什么呢是不是就想着出去玩了这个本子看着闹心,你换个本给我重写”

她没有办法,只能眼泪汪汪地下楼去小卖部买新的田字方格,结果却被值周生抓到了。左胳膊戴着红色袖标的五年级的值周生姐姐一脸严肃地揪住她的胳膊,“学校规定一年级同学不能独自到小卖部买东西,你连红领巾都没带,是一年级的吧哪个班的叫什么名字”

余周周屡屡求情未果,急得眼泪像金豆豆一般噼里啪啦地落下来,正要心一横告诉值周生自己的名字的时候,突然听见背后一声嬉皮笑脸的,“瑶瑶姐,她是我们班的,你别记她的名字行不行我是班长,没管好同学,老师会骂我的”

值周生终于笑了起来,轻轻地敲了小男孩的脑袋一下,“就你事儿多”然后转过头继续一脸严肃地说,“学校的规定你要记得遵守,别总给你们班长添麻烦,听见没有”

余周周点点头,拎着新买的作业本从林杨身边落荒而逃。她听见林杨在背后喊她的名字,可是她不敢回头。

回到教室刚写了半篇数字,突然听见于老师叫她的名字。

走到门口才看到,妈妈来了。

被老师找家长了。

余周周的妈妈从销售部例会上被叫了过来,以为余周周惹了什么大麻烦,结果没想到只是一张40分的卷子和一本写得不是很好的作业,她有点生气,却没有办法对老师发作。于老师话里话外的意思她不是听不懂,关于要求家长“配合”,还有周六时候在老师家里举办的捞外快的差生辅导班她越听越不耐烦,只能笑着点头敷衍,然后在老师离开之后,和余周周两个人相对无言地站在走廊上。

“妈妈对不起。”余周周哭的哽咽,说话声音还没有吸鼻涕的声音大。

“周周,”妈妈的声音有些疲惫,“妈妈没本事像那些家长一样帮你向老师上贡,妈妈很忙很累,也没有办法每天看着你做作业,帮你听写拼音。知道你是好孩子,所以你能不能专心点,争点气,恩”

余周周羞愧得低着头,她忽然看到格里格里公爵正拉着她的裙角忧伤地看着她,好像在说,女王陛下,不要哭了好吗。

可是怎么能不哭呢女王陛下的城池已被倾覆。

终于交上了作业,小朋友们也陆陆续续回到了教室。余周周到水房洗了把脸,然后回到教室,坐在温柔的夕阳下发呆。

大脑也是一片温柔的空白。

晚上放学的时候,大家站在操场上,用了十分钟的时间罚站于老师说整队用的时间太长,先骂了体委,然后要求大家排好队站在原地十分钟不许动。身边其他班级的小朋友已经一队一队朝着操场大门走过去,来接孩子的家长都守在门口抻长了脖子往里面看,寻找着自家小祖宗的身影。余周周感觉到一只小虫子正在额头上爬,刚要抬手赶走它,想起于老师冷冰冰的表情,还是忍住了。

于老师终于不耐烦地点了点头。得到恩准后,七班全体小同学如释重负地出了一口气,朝着门口列队前进,走得不快不慢,速度适中得好像生怕走快了会惹老师生气一样,仿佛预感到会招致一顿劈头盖脸的“就你们着急是不是行,今儿个咱就站着不走了,我让你们急”然后继续罚站。

不急不躁淡定从容的气质,的确是从娃娃抓起的。

人,总是要一点点学会掩饰自己的欲望,将欲取之必先与之。煞风景的人称之为虚伪。

终于到了门口,从前排同学开始散乱,大家像归巢的小鸟,回复欢快雀跃的一面。余周周站在人流中,看着大家开心的样子,含义不明地笑了笑,然后低下头落寞地从人群中挤出一条道路。

学校围墙外面一字排开的小地摊生意依

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